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서점 그날이오면 & 세미나네트워크 새움

교육

도서명 : 왜잘사는집아이들이공부를더잘하나

가격

20,000원

적립금

1,400원

지은이

신명호

제조사

한울아카데미

수량선택

소득의 양극화, 빈곤의 세습에 대한 우려가 점차 깊어져가는 작금의 한국 사회에서, 계층이동의 가장 유력한 통로였던 학업의 기회는 더욱 불평등해지고 있다. 이 책은 양극화되고 있는 사회경제적 처지의 간극을 좁히는 정책 마련을 통해 교육 불평등의 골을 메우는 데 구체적이며 분석적인 자료를 제공할 것이다.

부모의 경제력이 자녀의 학업성적에 다소간 영향을 미친다는 점에서 ‘부모의 경제력이 더 많은 지원과 관여를 가능하게 하기 때문’이라는 주장은 부분적으로 사실이다. 그런데 자녀의 학업성적이 부모의 소득보다 부모의 학력과 더 강한 연관성을 띠는 이유는 무엇인가?

이 책은 가정의 비경제적 자원이 학업성적에 어떻게 영향을 미치는가를 살펴보고자 하였다. 부모의 사회경제적 지위가 상대적으로 높은 상층 그룹과 지위가 상대적으로 낮은 하층 그룹으로 나누어 사례를 선정하고 심층면접 조사를 통해 자료를 수집한 후 분석하였다.

1장_들어가며
연구 문제
이론적 배경
학업성적 결정요인에 관한 선행연구
교육열망에 관련된 이론들

2장_부모의 교육 관여 및 양육관행의 특징과 경향
고학력 중산층의 교육 관여 및 양육관행
자녀 개인 특성의 영향
저학력 노동자층의 교육 관여 및 양육관행
저학력 노동자층 가정의 성적우수자

3장_학업성취도 결정요인들의 기제
교육열망의 의식화 과정
사회계층 간 교육열망이 다른 이유
제반 요인들의 관계

4장_결론: 잘사는 집 아이들이 공부를 잘하는 이유
연구 결과
정책적 제언
연구의 의의와 한계

[부록]
연구 방법
연구 대상과 자료 수집
분석 방법