|
|
|
»çȸ°úÇÐ |
|
|
µµ¼¸í : Èñ¸ÁÀǺҲÉ
|
|
|
|
|
°¡°Ý |
17,000¿ø
|
|
|
Àû¸³±Ý |
1,190¿ø
|
|
|
ÁöÀºÀÌ |
Á¶³Ê¼±ÄÚÁ¹/À̼øÈñ |
|
|
Á¦Á¶»ç |
¿¸°Ã¥µé |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Á¶³Ê¼± ÄÚÁ¹
¹Ì±¹ÀÇ Â÷º°ÀûÀÎ ±³À°°ú »çȸ ºÒÆòµî¿¡ ¸Â¼ ½Î¿ö¿Â ±³À°ÀÚÀÌÀÚ ÀÛ°¡. ³ë¾ö ÃνºÅ°, ÇÏ¿öµå Áø°ú ÇÔ²² ¹Ì±¹ÀÇ 3´ë ºñÆÇÀû Áö½ÄÀÎ Áß Çϳª·Î ²ÅÈù´Ù. 1936³â ¸Å»çÃß¼¼Ã÷ ÁÖ º¸½ºÅÏ¿¡¼ ž´Ù. ÇϹöµå ´ëÇÐÀ» ¿ìµîÀ¸·Î Á¹¾÷ÇÏ°í ·ÎÁî ÀåÇлýÀ¸·Î ¿Á½ºÆ۵忡¼ ¼öÇÐÇß´Ù. ÇѶ§ ÀÛ°¡°¡ µÇ·Á°í Æĸ®¿¡ °¡±âµµ ÇßÀ¸³ª, °ð ¹Ì±¹À¸·Î µ¹¾Æ¿Í °ø¸³Çб³ ±³»ç°¡ µÇ¾ú´Ù. 1965³â º¸½ºÅÏÀÇ ÈæÀÎ °ÅÁÖ ±¸¿ªÀÎ ·Ï½ºº£¸®¿¡¼ óÀ½À¸·Î ±³Á÷»ýÈ°À» ½ÃÀÛÇÑ ÄÚÁ¹Àº, ¹Ì±¹¿¡¼µµ ÀÎÁ¾ºÐ¸®°¡ °¡Àå ½ÉÇÑ ÀÌ Çб³¿¡¼ ±âº» ÇнÀµµ±¸µµ ¾øÀÌ ¹æÄ¡µÈ ÇлýµéÀÇ ¿¾ÇÇÑ È¯°æ¿¡ Å« Ãæ°ÝÀ» ¹Þ´Â´Ù. ±×¸®°í ¸î °³¿ù ÈÄ ¼ö¾÷½Ã°£¿¡ ÀÎÁ¾Â÷º°¿¡ ÀúÇ×ÇÑ ÈæÀÎ ½ÃÀÎ ·©½ºÅÏ ÈÞ½ºLangston HughesÀÇ ½Ã¸¦ ÀоîÁá´Ù´Â ÀÌÀ¯·Î ÇØ°íµÈ´Ù. ÀÌÈÄ ±×´Â ¹Ì±¹ÀÇ ºó¹Î ¾ÆÀ̵é°ú ÇÔ²²ÇÏ¸ç ¹Ì±¹ ±³À°ÀÇ ÀÎÁ¾Â÷º°°ú ºó°ï ¹®Á¦¿¡ Àü³äÇßÀ¸¸ç, »çȸÁ¤ÀÇ Â÷¿øÀ¸·Î±îÁö °ü½ÉÀ» È®ÀåÇÏ¿© »çȸÀÇ ºÎÁ¶¸®¸¦ ¾Ë¸®°í ÇØ°áÇϱâ À§ÇØ Áö³ 45³â°£ ³ë·ÂÇØ¿Ô´Ù. ±×´Â ¶Ç ¼ö¸¹Àº Ã¥À» ¾´ °ÍÀ¸·Î À¯¸íÇѵ¥, ±×°¡ ±ÛÀ» ¾²´Â ¸ñÀûÀº ¹æÄ¡µÇ°í ¹«½ÃµÇ´Â ¹Ì±¹ ºó°ïÃþÀÇ ¾îµÎ¿î Çö½ÇÀ» °ø·ÐÀÇ Àå¿¡ ²ø¾î¿ÈÀ¸·Î½á ´ëÁßÀÇ °¢¼º°ú ÇÔ²² »çȸº¯Çõ¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ¿îµ¿À» ÃËÁøÇϱâ À§Çؼ¶ó°í ¹àÈ÷°í ÀÖ´Ù. Çö½Ç¿¡ ¹ÐÂøÇÑ ÃëÀç¿Í ±íÀÌ ÀÖ´Â ºÐ¼®À¸·Î À¯¸íÇÑ ±×ÀÇ Ã¥µéÀº ¿©·¯ ±ÇÀ§ ÀÖ´Â »óÀ» ¼ö»óÇÏ¸ç º£½ºÆ®¼¿·¯°¡ µÇ¾ú´Ù. 1967³â ù ÀÛÇ° ¡¶À̸¥ ³ªÀÌÀÇ Á×À½Death at an Early Age¡·Àº Àü¹Ìµµ¼»óÀ» ¼ö»óÇÏ¸ç ¹Ì±¹°ú À¯·´¿¡¼ 200¸¸ ºÎ°¡ ³Ñ°Ô ÆÈ·È°í, ³ë¼÷ÀÚ ¹®Á¦¸¦ ´Ù·é ¡¶·¹ÀÌö°ú ±×³àÀÇ ¾ÆÀ̵éRachel and Her Children¡·(1988)Àº ·Î¹öÆ® F. Äɳ׵𠵵¼»ó°ú ¹Ì±¹ ±âÀÚ ¹× ÀúÀÚ Çùȸ ¾ç½ÉÀû ¹Ìµð¾î »óÀ» ¼ö»óÇß´Ù. ¹Ì±¹ °ø±³À°ÀÇ ½ÇÆи¦ Æø·ÎÇÑ ¡¶¾ß¸¸Àû ºÒÆòµîSavage Inequalities¡·(1991)Àº ´ºÀ×±Û·£µå µµ¼»óÀ» ¼ö»óÇßÀ¸¸ç Àü¹ÌºñÆò°¡Çùȸ»ó Èĺ¸¿¡ ¿Ã¶ú°í ¡¶´º¿å ŸÀÓ½º¡· º£½ºÆ®¼¿·¯°¡ µÇ¾ú´Ù. ¶ÇÇÑ ¹Ì±¹ ºó¹Î°¡ÀÇ ½Ç»óÀ» ÅëÇØ »çȸº¯ÇõÀ» Ã˱¸ÇÑ ¡¶³î¶ó¿î ÀºÃÑAmazing Grace¡·(1995)Àº ·©½ºÅÏ ÈÞ½º¿Í ¸¶Æ¾ ·çÅÍ Å·ÀÌ ¼ö¿©ÇÑ ¾Æ´Ï½ºÇÊµå ¿ïÇÁ µµ¼»óÀ» ¼ö»óÇß´Ù. ±× ¹Û¿¡ ³ª³¯ÀÌ ½ÉÇØÁö´Â ¹Ì±¹ °ø¸³Çб³ÀÇ Â÷º°°ú °¡³ÇÑ À¯»öÀÎÁ¾ ¾ÆÀ̵鿡°Ô °¡ÇØÁö´Â ½Åº¸¼öÁÖÀÇ À̵¥¿Ã·Î±â¸¦ Æø·ÎÇÑ ¡¶±¹°¡ÀÇ ¼öÄ¡The Shame of the Nation¡·(2005), ±³»çÀÇ ¿Á¤°ú ±³Á÷ÀÇ ¾Æ¸§´Ù¿ò¿¡ °üÇØ ¾´ ¡¶ÀþÀº ±³»ç¿¡°Ô º¸³»´Â ÆíÁöLetters to a Young Teacher¡·(2007) ¿Ü ´Ù¼öÀÇ ÀÛÇ°ÀÌ ÀÖ´Ù. ±×´Â µÎ Â÷·ÊÀÇ ±¸°ÕÇÏÀÓ Æç·Î½Ê, ¿ª½Ã µÎ Â÷·ÊÀÇ ·ÏÆç·¯ Àç´Ü Æç·Î½Ê°ú ÇÊµå ¾Ø Æ÷µå Àç´Ü Æç·Î½ÊÀ» ¹Þ¾Ò´Ù. ÃÖ±Ù ÄÚÁ¹Àº ¹Ì±¹ÀÇ Çз Á¤Ã¥ÀÎ ¡®¾Æµ¿ ³«¿À ¹æÁö¹ýNCLB¡¯¿¡ ¹Ý´ëÇÏ°í °ø¸³Çб³¿¡¼ ¿ì¼öÇÑ ±³»çµéÀÌ ºüÁ®³ª°¡´Â »çŸ¦ ¸·±â À§ÇØ ¡®°ø±³À°À» À§ÇÑ Ä·ºê¸®Áö ¿¬±¸¼ÒCambridge Institute for Public Education¡¯, ¡®±³À° ÇൿEducation Action!¡¯ µîÀÇ ºñ¿µ¸® ±â°üÀ» ¼³¸³ÇÏ¿© È°µ¿ÇÏ°í ÀÖ´Ù.
|
|
|
|
|
[1]
[1]
|
°ü·Ã»óÇ° |
|
|
|
|
|
|
|
|
»çȸ°úÇÐ |
|
1/19, ÃÑ »óÇ° : 377 |
|