기조강연 : 글로벌화와 인권 교과서
글로벌화와 인권 교과서 / 아라이 신이치

1부 역사인식의 현재
- 한중일 각국 상황, 각국 교과서에서의 근현대사 취급, 일본우익에 대하여
일본의 역사교과서에 관한 자기진단 - 전쟁을 어떻게 쓰고 있는가? / 오오히가타 스미오
북의 일본인 납치사건에 대한 일본여론과 역사인식 / 서중석
난징대학살이 난징 시민생활에 끼친 영향에 대한 간략한 분석 / 류옌쥔
일본에 있어서 종교우익의 대두와 '만드는모임', '일본회의' / 우에스기 사토시
<통일교과서>를 목표로 한 조선학교의 조선사교과서개정에 대하여 / 강성은

2부 교과서와 젠더
- '위안부' 문제, 각국 교과서의 젠더 기술과 이를 둘러싼 문제
공민교과서에 대하여 / 다카츠키 게이코
한국사교과서와 교육현장에 나타난 일본군'위안부' 문제 / 양미강
제2차 세계대전시 일본군의 비인도적인 폭행 - 일본군이 저지른 중국인 여성에 대한 참혹한 박해를 중심으로 / 쉬우위에
교과서 문제와 '남녀공동참가' - 우익내셔널리즘 세력에 의한 '여성인권' 공격의 실태에 대하여 / 요네다 사요코

3부 과거의 극복과 '화해'
- 야스쿠니신사 문제, 전후보상, 다민족사회의 인권, 현대사교육 점검
한국 현대사 교육에서 한일 간의 '과거사' 청산과 바람직한 관계의 모색 / 김한종
쇼와천황의 전쟁책임에 대하여 / 야스다 히로시
일본의 침화전쟁 손해배상책임을 회피하는 경과에 대하여 / 멍궈샹
'야스쿠니'에 관한 여러 문제 / 다카하시 테츠야

4부 글로벌화와 동아시아의 평화
- 유사법제 등 일본의 전쟁국가화와 교육, 동아시아와 대미관계, 재일코리언의 인권, 남북한문제
중일관계의 건전한 발전을 가로막는 양대 장애 / 우광이
일본의 전쟁국가화와 교육 - 그것에 대항하여 동아시아의 평화를 만드는 역사인식 / 이시야마 히사오
일본의 '우경화'와 동아시아의 평화 / 권혁태
동아시아의 평화와 대미관계 - 부시이즘에 대항하는 아시아의 연대 / 모리 요이치