|
책 소개
루이스 L. 부치아렐리가 네덜란드의 델프트 공과대학에 초빙교수로 강의한 내용을 바탕으로 저술한 책. 저자는 공학과 철학이 서로 관련이 있다고 주장하면서, 엔지니어들이 자신들의 디자인을 충분히 생각하고, 자신들의 생산품에서 발견되는 오작동을 다루며, 그들이 젊은이들을 가르치는 방식은 우리가 철학적 관점을 견지하고 있을 경우 더 잘 이해된다고 말한다.
모두 6개의 장으로 이루어져 있으며, 1장은 공학철학에 대한 소개와 책 전체에 대한 소개로 구성되었다. 2장은 디자인 언어와 언어의 차이점 때문에 생기는 협상문제를 사례중심으로 서술한다. 3장은 인식론 중심으로 엔지니어가 실패와 오류를 다루는 방법을 설명한다.
3장에서 엔지니어가 모르는 것을 탐구한다면, 4장에서는 엔지니어들이 알고 있는 것에 대해 탐구한다. 엔지니어가 자신들이 다시 만든 세계를 모델링하고 이상화하는 방법을 설명한다. 5장은 공학교육의 문제를 다루는데, 지난 10년간 혁신에 초점을 두고 제안되고, 시도되고, 실현되었던 몇 가지 미국의 변화들을 살펴본다. 6장은 앞서 다룬 내용들에 대한 짧은 부연으로, 1장에서 5장까지의 내용을 정리한다.
저자 소개
저자 : 루이스 L. 부치아렐리
저자 루이스 L. 부치아렐리(LOUIS L. BUCCIARELLI)는 코넬 대학교에서 기계공학으로 학사학위를 받고 항공공학으로 석사학위를 받았으며, MIT에서 항공우주공학으로 박사학위를 받았다. 그는 MIT 기술학 연구 프로그램의 책임자와 스미소니언의 과학기술 큐레이터로 활동했으며, 델프트 대학교의 공과대학, 덴마크 대학교의 기술연구소, 케임브리지 대학교의 초청 연구자를 지냈다. 그는 대체에너지와 주거 에너지 계측 시스템 개발에 노력하고 있으며, STS 19세기 물리과학의 연구에서 공학적 설계과정의 민속지적 연구로 이동했다. 주요저서에는 DESIGNING ENGINEERS(MIT PRESS, 1994), ENGINEERING MECHANICS FORSTRUCTURES(DOVER, 2009), SOPHIE GERMAIN : AN ESSAY IN THE HISTORY OF THE THEORY OFELASTICITY(SPRINGER, 1980)등이 있다.
목차
옮긴이의 말5
1장도입11
2장 디자인은 언어처럼 사회적 과정이다25
3장 엔지니어가 알지 못하지만 그것을 믿는 이유49
4장 사실에 대한 지식과 방법에 대한 지식83
5장 공학교육139
6장 부연 179
찾아보기185
|
