머리말

1 교육복지 논의의 토대
01 한국 사회와 교육복지
1. 교육복지정책 확대의 사회적 배경
2. 교육복지의 개념, 정책 대상, 실천 원칙
02 교육복지 시스템 구축을 위한 국가 정책 : 교육복지투자우선지역 지원사업
1. 교육복지정책, 교육복지사업, 교육복지투자우선지역 지원사업
2. 교육복지투자우선지역 지원사업 개요
3. 교육복지투자우선지역 지원사업성과
03 취약계층 아동 ·청소년의 이해
1. 취약계층 아동의 이해
2. 취약계층 청소년의 이해

2 교육복지 활동의 실제
04 교육복지 구현을 위한 학교와 지역교육청
1. 학교 조직 구성과 교육과정 운영 방향
2. 지역교육청과 프로젝트 조정자의 역할
3. 지역교육청 및 프로젝트 조정자 직무수행의 흐름
05 지역사회와 네트워킹
1. 왜 지역 네트워크인가?
2. 교육복지 네트워크 구축 사례
3. 교육복지 네트워크 구축 방법
06 취약계층 학생에 대한 지원
1. 집중관리 학생을 위한 사례관리 접근
2. 집중지원 학생의 발굴과 선정
3. 집중관리 학생 지원
07 프로그램 개발과 운영
1. 프로그램 개발의 원리
2. 프로그램 개발과 운영
3. 프로그램 운영 사례
08 프로그램 평가와 모니터링
1. 프로그램 평가에 대한 이해
2. 영역별 프로그램 평가의 실제 사례
3. 모니터링에 대한 이해와 활동의 실제

3 교육복지의 전망과 과제
09 교육복지의 전망과 과제
1. 교육복지투자우선지역 지원사업 발전 과제
2. 한국 사회 교육복지 전망과 과제

참고문헌
저자 소개