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책소개 한국 교육의 근본적 개편을 말하다!2013년 체제를 위한 교육혁명 보고서『대한민국 교육혁명』. 이 책은 한국 교육의 근본적 개편을 제기한다. 경쟁을 앞세워 학생을 서열화하는 입시 위주의 교육과 결별하고 협력에 기초하여 학생의 전면적 발달을 추구하는 교육으로 전환해야 함을 주장하고 있다. 한국 교육사를 관통했던 국가 주도의 독재적 교육체제, 시장만능의 신자유주의 교육체제를 폐지하고, 공공성과 민주주의에 입각한 새로운 교육체제로 나아가야 함을 강조한 책이다.
목차 서문
Ⅰ 왜 교육혁명인가?
1. 더 이상 참을 수도 버틸 수도 없는……
2. 한국 교육의 딜레마
3. 교육 패러다임의 혁명적 전환, 미룰 수 없다
Ⅱ 대한민국, 교육을 혁명하라 1-교육체제의 개편
1. 대학서열체제 타파, 길이 보인다-대학통합네트워크(공동학위대학)
● 보론: 전문대학(직업교육)의 체제 개편에 대하여-폴리테크닉 대학체제
2. 대학입시경쟁에서 벗어날 수 없는가?-대학입학자격고사
3. 차별 없는 중등교육은 가능한가?-고교평준화의 확대와 통합중등학교체제
● 보론: 보론 유아교육의 공교육화-3~5세 무상교육
4. 모두가 함께 발달하는 교육과정으로-협력교육과정
Ⅲ 대한민국, 교육을 혁명하라 2-교육의 민주화
1. 대통령이 바뀌면 교육이 바뀔까?-국가교육위원회
2. 학교의 주인은 누구인가?-학교자치위원회
● 보론: 대학평의회 구성에 관하여
Ⅳ 대한민국, 교육을 혁명하라 3-교육의 공공성 강화
1. 교육비를 학부모들이 내야 하나?-전면 무상교육
2. 교실혁명은 어디에서부터 출발해야 하나?-학급당 학생 수 감축
3. 불안정 노동은 교육의 질을 떨어뜨린다-학교 비정규직의 정규직화
보론
1. 사회공공성 강화로 교육의 변화를!-공공부문 확대와 학력?학벌 차별 철폐
2. 사교육비의 혁명적 감소, 어떻게 가능한가?
Ⅴ 혁명, 현실로 나오다
1. 신자유주의 교육, 썰물이 되다/2. 혁명의 조건 무르익다/3. 교육혁명에 대한 몇 가지 견해/4. 교육혁명, 오래된 꿈
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