거창고등학교는 명문대 진학 실적이 뛰어나, 입시철마다 언론에 소개되곤 한다. 사실 거창고의 장점은 인성 교육도 포기하지 않으면서 학생들의 자율 속에서 소명의식을 키워준다는 데 있다. 그 바탕이자 중심이 되는 철학에 ‘직업선택의 십계(이하 직업십계명)’가 있다.
저자 강현정은 휴먼 다큐멘터리를 쓰듯 직업십계명을 3년간 취재했다. 전성은(전 거창고 교장)의 구술이 길잡이가 되었다. 강현정은 거창고를 비롯해 전국 각지에 흩어져 있는 수많은 거창고 졸업생들을 찾아 인터뷰했고, 일본까지 건너가기도 했다. 그녀는 이 책을 마무리한 뒤, “거창고를 명예졸업한 기분이다”라고 말하며, 자신의 가치관이 변했고 이를 통해 “사춘기 아이의 인성과 성적이 향상되었다”고 고백한다.
직업십계명의 정신은 한 거창고 졸업생의 글에서 압축적으로 드러난다. “건축가라면 그 다리는 무너지지 않고, 의사라면 사람의 목숨을 가장 소중히 여긴다. 판사라면 판결을 믿을 수 있고, 기자라면 거짓을 전하지 않으며, 교사라면 안심하고 자녀를 맡길 수 있다.” 직업십계명은 세상이 정해놓은 외적인 기준이 아니라, 내가 꿈꾸는 삶을 소신 있게 살아갈 용기를 준다. 이는 현대인이 그토록 원하는 진정한 행복으로 이어진다.
공저자 전성은은 ?왜 학교는 불행한가? 등 ‘교육론’ 3부작을 쓰는 등 교육계의 큰 스승으로서 ‘사랑’과 ‘자율’의 교육을 실천해왔다. 이번 책은 전성은의 유일한 자녀교육서로 거창고와 직업십계명의 정신을 오롯이 담는 한편 에세이 같은 전개가 흥미롭다.
여는 글
들어가며
1부. 아이가 어떻게 자라길 바라세요?
1. 세상에 나가기 전, 예방주사 / 2. 첫 번째 거창여행
3. 인생의 행복이란 무엇인가 / 4. 하고 싶은 게 뭔지 잘 모르겠어요
5. 생의 방향을 바꾸는 선택 / 6. 거창고등학교의 교육
7. 거고 정신 / 8. 아무것도 아니어도 좋아
2부. 직업선택의 십계, 그 속으로 들어간 제자들
1. 월급이 적은 쪽을 택하라_ 다큐멘터리스트 박수용
2. 왕관이 아니라 단두대가 기다리는 곳으로 가라_ 일본의 교수.시민운동가 장대영
3. 한가운데가 아니라 가장자리로 가라_ 초등교사 김순옥
4. 사회적 존경 같은 것을 바라볼 수 없는 곳으로 가라_ 화훼육종가 이점도
5. 내가 원하는 곳이 아니라 나를 필요로 하는 곳을 택해라_ 교사.시민운동가 이종진
6. 앞을 다투어 모여드는 곳은 절대 가지 마라. 아무도 가지 않는 곳으로 가라_ 문화재 복원가 성윤제
3부. 내 삶에 들어온 직업선택의 십계
1. 휴대폰을 압수하던 날
2. 스스로 결정할 수 있는 권리
3. 어디까지 믿어줘야 하나
4. 자율이 있는 곳에 도덕적 성장도 따라온다
5. 두려움에서 자유로워지기
6. 부모는 자식을 사랑할 의무만 있다
7. Half-believing people
8. 나는 무엇을 보여줄 것인가
글을 맺으며
