총163권 154책으로 구성되어 있는 <세종실록>의 요체를 국가의 최고경영자이자 리더인 세종을 주인공으로 입체적으로 통찰하고 현재적으로 망라한 책이다. 한국학중앙연구원의 박현모 교수가 운영하는 '세종실록학교'의 강의를 바탕으로 삼고, 이후 녹취원고 정리와 재집필과정, 여주군에 있는 세종대왕유적관리소와 세종대왕기념사업회의 사진 및 그림자료 협조 등을 거쳐 완성되었다.
실록 속에 나타난 세종의 모습을 신하들과의 소통, 백성에 대한 헌신, 국가의 최고경영자로서의 리더십, 세 가지 관점에서 살펴본다. 또한 국가의 최고경영자로서만이 아니라 한 인간으로서의 세종을 조명한다. 세종시대의 치적을 무미건조하게 나열하는 방식을 탈피하되, 작가의 상상력이 역사적 사실을 압도하는 것도 벗어나고자 했다. 저자는 <세종실록>에 있는 내용을 생중계한다는 마음으로 사료를 재구성하였다.
책은 총 4부 25장으로 구성되어 있다. 세종 리더십의 요체를 담아냈다고 할 수 있는 제1부~ 제3부는 총 15장으로 이루어져 있고, 세종의 어록을 담은 제4부는 10장으로 이루어져 있다. 제4부는 어록으로 보는 세종 리더십 '세종 십계명'이다. 총163권 154책으로 구성되어 있는 <세종실록> 안에서 주옥과 같은 대왕세종의 어록을 뽑고 주해를 달았다.
프롤로그 - 왜 지금 세종을 재발견해야 하는가? 여는 강의 : 마인드맵으로 읽는 세종 리더십
제1부 위대한 지도자의 조건 제1강 세종의 ‘습관노트’ - 세종은 누구인가 제2강 태종의 위대한 선택 - 세종시대를 위한 길닦기 제3강 왕의 조건 - 왜 충녕인가 제4강 정치비전 - 어짊을 베풀어 정치를 세운다 제5강 성공적 왕위 승계자 태종의 행복 - 억만금으로도 어진 후계자 살 수 없다.
제2부 세종식 경영 : 인재경영과 지식경영 제6강 인재충원 - 인재의 선발, 검증, 재교육 과정 제7강 강점경영 - 공적으로 허물을 덮어라 제8강 혁신경영 - 수령 임기 늘려 유능한 관료로 만들라 제9강 독서경영 - 제왕학 교과서 《대학연의》의 정치학 제10강 토론의 힘 - 파저강 토벌 대논쟁 제11강 세종의 열린 수업 - 책 읽는 순서와 공부 내용
제3부 세종의 비전 경영 제12강 창조와 문화국가 비전 - 훈민정음 창제 제13강 영토비전 - 4군6진 개척 제14강 법 제도의 존립 이유 - 수령고소금지법 개정 제15강 마음경영 - 백성을 감동시켜라
제4부 어록으로 보는 세종 리더십 : ‘세종 십계명’ 제1계명 밥은 백성의 하늘이다 제2계명 왕을 추대한 백성들에게 헌신하라 제3계명 인재를 기르고 선발하고 맡겨라 제4계명 싱크탱크를 활용하고 회의를 잘 하라 제5계명 억울한 재판이 없게 하라 제6계명 외교로 전쟁을 막고 문명국가를 건설하라 제7계명 영토는 한치도 양보할 수 없다 제8계명 합리적으로 사고하고 온 힘을 기울여 실천하라 제9계명 자기 관리를 철저히 하라 제10계명 사회적 약자를 우선적으로 배려하라